本书主要围绕中华优秀传统文化中的思想政治教育资源、传统文化与思想政治教育学科建设、传统文化与思想政治理论课教育教学、传统文化与价值引领等方面，对中华优秀传统文化与思想政治教育创新进行了深入探讨。