本书以当代中国最具独立意识与批判精神的高校师生作为观察对象，借鉴政治支持理论，采用量表工具，尝试对高校师生的马克思主义信仰状态进行客观测评。全书采用结构方程建模方法和多元回归分析技术实证研究马克思主义信仰现代困境的政治、文化与认知因素，探讨了当前及未来马克思主义信仰走出现代困境价值建构与真理建构的具体路径。